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2018-2019年西师版语文第六册《绿手指》教案(第二课时.pdf

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2018-2019年西师版语文第六册《绿手指》教案(第二课时.pdf

教学课题 6、绿手指 课时数 第二课时 教学内容 学习课文 1、学习课文 2~6 自然段。 教学目标 2、抓住重点词语,体会文中重点句子的含义 3、正确、流利地朗读课文 教学重点 体重句子的含义,从文中懂得做什么事都要持之以恒的道理。 教学难点 学习课文的写法,说说你认为“黑色金盏花能开放吗。 ” 教学关键 读中体会 教学准备 课件 课型 新授 板 书 设 计 立志种植 绿手指 精心培育 执著坚定 静心等待 教 学 反 思 教 学 过 程 环节设计修改意见 一、复习,导入新课 听写本课生字、词语。 过渡:通过上节课的学习,你知道了什么? 二、精读课文,学习重点段落 1、指名分段朗读课文。 2、讨论老奶奶是怎样培养出纯白色的金盏花的?老奶奶培育的结果怎样? 3、听取小组学习情况汇报。 小结:这为老奶奶精心伺弄金盏花, 她挑选一株颜色稍微淡的, 让其自然枯萎, 第二年把它的种子种下去, 然后在挑选颜色淡的花的种子栽种, 循环往复, 经 过了 20 年,终于开出了一朵纯白色的金盏花来。 4 、出示文中重点句“就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复。老奶奶从 不沮丧,从不怀疑,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。 ” A 、你想对老奶奶说些什么 B、起初,家里人对这件事情是什么态度?家人为什么那样说?(引导学生从 第二自然段中找出理由) C、此时,你认为老奶奶的家人会说什么? D、当老奶奶把这纯白色的金盏花的种子寄给园艺所时,有发生了什么事情? 此时,老奶奶又怎么对他们说的? E、你们说老奶奶能种出黑色的金盏花吗? 你能说说黑色的金盏花是怎样种出来的吗? 三、总结全文 学了这篇课文,你有什么感受或收获? 小结:是呀,不论我们做什么事情,只要认定目标、持之以恒,再困难的事情 都会办成,这就是“有志者事竟成” 。 作 业 设 计 1、抄写本课的词语。 2、再读课文,写一写自已喜欢的句子。 3、说说黑色金盏花能开放的原因。

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