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2009年山东省教师招聘考试小学英语试卷.doc

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2009年山东省教师招聘考试小学英语试卷.doc

2009年山东省教师招聘考试小学英语试卷 (总分:150.00,做题时间:120分钟) 一、第一部分 教育理论与实践 (总题数:5,分数:5.00) 1.( )作为教师专业发展的最高境界,需要经过持续、持久的学习和历练才能获得并维持。 (分数:1.00) ?A.专业化 ?B.全面型 ?C.智慧型?√ ?D.个体性和集合性结合 解析: 2.教师的能力素质不包括( )。   (分数:1.00) ?A.表达能力 ?B.班级管理能力 ?C.人际关系处理能力 ?D.树立威信能力?√ 解析: 3.学校实现教育目的的基本途径是( )。 (分数:1.00) ?A.团队活动 ?B.班级活动 ?C.政治工作 ?D.教学?√ 解析: 4.人际关系有不同的需求,在权力上与别人建立并维持良好关系的欲望属于( )。 (分数:1.00) ?A.控制的需求?√ ?B.包容的需求 ?C.感情的需求 ?D.自我实现的需求 解析: 5.课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。 (分数:1.00) ?A.有意注意?√ ?B.无意注意 ?C.兴趣 ?D.知觉 解析: 二、Ⅱ. 多项选择题(下列四个选项中,其中有两个或两个以上是正确的,请将正确的选出)(10分)(总题数:5,分数:10.00) 6.中小学的“双基”教学是指( )。 (分数:2.00) ?A.基础知识?√ ?B.基本技能?√ ?C.基本理论 ?D.基本能力 解析: 7.新课程改革下小学课外活动的新特点有( )。 (分数:2.00) ?A.自愿性?√ ?B.自主性?√ ?C.灵活性?√ ?D.多样性?√ 解析: 8.《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。 (分数:2.00) ?A.宪法?√ ?B.教育法?√ ?C.未成年人保护法 ?D.预防未成年人犯罪法 解析: 9.由于社会知觉、人对人的知觉是极为复杂的,所以实际影响制约社会知觉过程的因素很多。下列各项属于影响社会知觉因素的有()。 (分数:2.00) ?A.认知者的需要?√ ?B.社会态度与行为的关系 ?C.人际交往 ?D.逻辑推理的定势作用?√ 解析: 10.中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、( )、教师心理健康教育等。 (分数:2.00) ?A.教育方针?√ ?B.政策?√ ?C.法律法规?√ ?D.教师职业道德规范?√ 解析: 三、第二部分 专业基础知识 (总题数:15,分数:15.00) 11..——Where is Tom?   ——He’s left saying that he has something important to do. (分数:1.00) ?A.an excuse ?B.a sentence ?C.news ?D.a message?√ 解析: leave a message 意为“留口信”,是习惯用语。left是leave的过去分词。 12.——What’s in the______?   ——There are some____and______in them. (分数:1.00) ?A.photos; potatoes; radios?√ ?B.photos; potatoes; radioes ?C.photoes; potatos; radios ?D.photos; potatos; radios 解析:[解析] 本题考查可数名词变复数中以o结尾的名词变复数的规则:以o结尾的名词,变复数时规律不确定,需要单独记忆:(1)加-s:如,photo—photos;piano—pianos;radio—radios;zoo—zoos;(2)加-es:如,potato—potatoes;tomato—tomatoes;(3)均可:如,zero—zeros/zeroes。 13.We gave our teachers some cards_______best wishes. (分数:1.00) ?A.in ?B.for ?C.by ?D.with?√ 解析:[解析] with表示“写着,带着”的意思,所以选D。 14..Would you please_______the new words for us? (分数:1.00) ?A.to read ?B.read?√ ?C.reading ?D.reads 解析:[解析] would是情态动词,后面跟动词原形,所以选B。 15..His eyes look like his_______. (分数:1.00) ?A.mother ?B.father ?C.mothers ?D.father’s?√ 解析:[解析] 本题考查点是名词的所有格形式,其一般规律是:(1)一般在单数名词词尾加’s,复数名词不是以s结尾的也要加-。(2)若名词已是复数形式,词尾又是s,只加“’”。(3)凡词尾不能加“’s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。本题中D项father’s 相当于father’s eyes。 16.David is good_______English, but he doesn’t do well______PE. (分数:1.00) ?A.at; on ?B.at; in?√ ?C.at; with ?D.in; at 解析:[解析] be good at为固定搭配,表示擅长……。do well in ...表示在某一方面做得好,所以选B。 17.——Where are the______?   ——They are playing_______football on the playground. (分数:1.00) ?A.boys students; the ?B.boy students; the ?C.boy student; / ?D.boy students; /?√ 解析:[解析] 两个名词连用构成复合名词时,一般前一个名词用单数形式,作第二个名词的定语,由题意可知,第一空意为“男生”,boy修饰students,表示性别,应用单数形式,排除A;由系动词are可推断男生不止一个,排除C;表示球类运动时,动词和宾语之间不加定冠词,排除B。本题正确答案为D。 18..I have got many collections of snow globes. You may take______if you like. (分数:1.00) ?A.either ?B.one?√ ?C.it ?D.none 解析:[解析] 根据句意,横线处应填入表示肯定的词,none意为“没有(一个)”,排除D;either意为“两个之中的一个”,由前句的many可推知“我”收藏的水晶雪球不止两个,排除A;C项it在前文中没有可指代的名词,故排除;B项的one表示很多水晶雪球中的一个,故本题正确答案为B。 19.——What’s the woman?   ——_________? (分数:1.0

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