欢迎来到文档下载导航网!

青岛版小学信息技术五年级(下册)教案.docx

时间:2020-10-16|当前位置:首页 > 教育文档 > 幼儿/小学教育 > |用户下载:

青岛版小学信息技术五年级(下册)教案.docx

课 第一课创建站点 教学目 标 知识目标 初步了解什么是网站。 能力目标 学会创建站点;掌握在站点内创建文件夹、重命名文件 夹的方法;学会规划网站和搜集整理素材。 情感目标 通过搜集和昆虫相关素材的研究性活动,培养热爱大自 然的精神。 重难 学学 教点教点 学会创建站点;掌握在站点内创建文件夹、重命名文件夹的方法; 教学准 备 网络机房、多媒体教学软件等。 教学过 程 情境创设 激发兴趣 1、 出示多姿多彩的昆虫图片。 2、 问题:如何共享这些资源? 3、 引出制作成网站。 自主探究 交流分享 一、 了解网站的基本元素: 1、 网上游览:师展示浏览北京科普之窗、中国科普 博览。 2、 生分析网站的基本元素,师归纳总结。 二、 规划站点搜集材料: 1、 任务:我的电脑F盘中新建文件夹,命名为班级 名,然后在这个文件夹中新建文件夹“昆虫网站” 和“昆虫素材S 2、 学生演示汇报。 三、 在Dreamweaver中新建站点: 1、 任务:新建站点“昆虫记(班级号)到自己的文 件夹内S 2、 学生演示汇报。 四、 在站点内创建文件夹: 1、 任务:站点内创建一个文件夹,重命名Vimages"o 2、 学生演示汇报。 合作学习 释疑解难 1、 学生提出问题。 2、 师针对学生操作补充提出问题。 3、 小组解决。 4、 小组汇报。实践创作 展示评价 1、 利用站点管理器分别创 建 JiefimifengRchan 沖 Umglang^hiidie 沖 fenjingui 沖 maiza ngchong”mayi"文件夹。 2、 小组评比优秀作品。 3、 全班展示。 4、 师生评价。 梳理总结 拓展延伸 1、 生说所学知识。 2、 出示精美网页激发学生学习欲望。 课题 第二课新建网页 教学目标 知识目 标 初步了解什么是网页。 能力目 标 学会新建和保存网页;掌握在网页中输入文字和设置文 字颜色、大小、对齐方式的方法;学会设置网页标题和 预览网页。 情感目 标 通过制作“赤条蜂”网页,培养对自然科学的研究兴趣。 重点 难点 网页中输入文字和设置文字的颜色、大小、对齐方式的方法; 教学准备 多媒体机房、网页等。 教学过程 情境创 设 激发兴 趣 1、 网页展示。 2、 生说对网页的理解。 3、 揭示课题。自主探 究 交流分 —.新建网页: 1、 学生探究操作。 2、 学生汇报 i.、认识 Dreamweaver 窗口 组成: 1、 学生自学教材。 2、 学生汇报。 输入文字和保存网页: 1、 学生自学教材。 分组完成任务: 第一组:网页编辑区输入课本中的文字。 第二组:把网页标题改为“什么是昆虫”。 第三组:保存网页为kunchong.htmlo 小组汇报。 4、 完成其余两个任务。 设置文本格式: 1、 把“什么是昆虫? ”这儿个字设置为“标题 W 蓝色、字形加粗。 2、 学生汇报。 合作学 习 释疑解 难 1、 学生提出问题。 2、 其他学生提出解决方案。 3、 共同解决问题。 4、 师针对学生操作补充提出问题。 5、 小组解决。 6、 小组汇报。 实践创 作 展示评 价 1、 利用所学任务:制作“赤条蜂”的网页。 2、 展示优秀作品。 3、 师生评价作品。 梳理总 结 拓展延 伸 1、 知识总结。 2、 出示图文并茂网页,激发学生学习欲望。 课 题 第三课图文并茂的网页 知识目标 初步了解网页中常用的儿种图片格式。 教字曰 能力目标 学会插入图片;掌握设置图片的大小和对齐方式的方法; 学会设置页面背景颜色和背景图片。 怀 情感目标 通过制作“蝉”网页,培养对大自然深入探究的精神。 教学重 点 教学难 设置图片的大小和对齐方式;设置页面背景颜色和背景图片。点 教学准 备 网页素材“蝉”图片多张。 教学过 程 情境创设 激发兴趣 1、 学生欣赏“蝉”的图片,并说出图片相对于文字的优 点。 2、 如何让自己的网页变的生动形象? 3、 揭示课题一图文并茂的网页。 自主探究 交流分享 一、 插入图片 1、 任务:新建网页"chan.html",网页标题为“蝉S 插入桌面图片“蝉jpg”。 2、 学生自学课本,探究完成任务。 3、 找2名学生汇报演示操作。 二、 设置图片的大小和对齐方式 1、 任务:适当的调整图片的大小,然后输入课本上 的文章,并使图片在最右边。 2、 学生探究操作。 3、 学生演示汇报。 三、 设置网页的页面背景 1、 任务:设置网页的页边背景为黃绿色,背景图像 为 “bg01.gif”。 2、 学生尝试操作。 3、 学生汇报演示。 合作学习 释疑解难 1、 学生提出问题。 2、 教师补充问题:(1)、插入图片时,选择了图片单击 插入以后出现的对话框是要进行什么操作的? (2)、 图片的对齐方式修改的时候要注意什么?(3)、设置 网页背景要注意什么? 3、 学生小组研究问题。 4、 小组汇报解决问题。 实践创作 展示评价 1、 搜集螳螂素材,制作网页“tanglang.html”,让网页变 得更美观。 2、 小组评比推选优秀作品。 3、 优秀作品全班展示。 4、 评价作品。 梳理总结 拓展延伸 1、 学生说本节课收获。 2、 同学们都做的很好,希望你们以后用这些知识把自己 的网页变得更漂亮。 课 题 第四课表格的制作教学目 标 知识目标 了解什么是网页表格 能力目标 学会插入表格;掌握在表格中插入文字和图片的方法; 学会设置单元格属性;掌握拆分和合并单元格。 情感目标 通过研究蝴蝶谷中的蝴蝶,培养热爱大自然、保护生态 环境的良好品质。 教学重 点 教学难 点 设置单元格的属性。 教学准 备 蝴蝶谷的蝴蝶照片。 教学过 程 情境创设 激发兴趣 1、 出示蝴蝶展网页。 2、 这个网页漂亮么吗?你能实现这种效果吗? 3、 揭示课题一表格的制作。 自主探究 交流分享 一、 插入表格 1、 探究任务:新建网页hudiebiaoben.html,网页标题为 “蝴蝶标本”。插入一个三行一列的表格,第一行单 元格输入“黃斑弄蝶”,第二行插入“黃斑弄蝶”图 片,下面的单元格中输入相关文字资料。 2、 学生自主探究。 3、 学生汇报演示操作。 二、 设置单元格属性、拆分单元格和合并单元格 1、 探究任务:第一行单元格设置“水平”、“居中对齐”, 单元格高度为“20”背景色为“浅蓝色”;第二行单 元格拆分为2列;第三行以后单元格合并为一行。 2、 学生自主探究。 3、 学生汇报演示。 合作学习 释疑解难 1、 学生提问。 2、 教师补充问题:表格宽度的两个单位是什么?有什么 区别? 3、 小组合作找出解决问题的最佳途径。 4、 小组代表汇报。 5、 学生操作练习 实践创作 展示评价 1、 创作内容:课本第20页实践与创新。 2、 小组推选优秀作品。 3、 全班展示优秀作品。 4、 共同评价作品。梳理总结 拓展延伸 本节课收获是什么?觉得自己哪个部分掌握的比较好 了,哪个地方还要继续努力。 课 题 第五课用表格布局网页 教学目 标 知识目标 了解表格的属性 能力目标 学会修改表格的属性;掌握运用表格布局网页的方法; 学会在表格中嵌套表格。 情感目标 通过研究并制作“粪金龟”、“埋葬虫”网页,培养对大 自然每个生命

上一篇:青岛版数学三上第一单元.docx

栏    目:幼儿/小学教育

下一篇:青岛版四年级数学荡秋千教案.docx

本文标题:青岛版小学信息技术五年级(下册)教案.docx

本文地址:https://www.365weibook.com/html/20201016/119995.html

    正常预览或下载提示:

    本页面文档预览是由服务器自动提取的部分内容,并不是文档乱码。如您需要预览全文或下载文档,请点击页面左侧(点击去预览文档全文或下载文档)按钮,进行全文预览或下载。

推荐下载

联系我们 | 广告投放 |网站地图

免责申明:本网站不提供任何形式的下载服务,因此与之有关的知识产权纠纷本网站不承担任何责任。

如果侵犯了您的权利,请与我们联系,我们将进行删除处理。