小(2)班安全教案马路上的斑马线.doc
小班安全教案:马路上的斑马线执教人:一、活动目标: 1.在活动中理解斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。 2.引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。二、活动准备: 三、活动过程: (一)、故事导入1.讲述故事“有一群快乐的…………主动放慢了速度”。 (1)今天有小动物到我们班级来,他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。(2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上,让斑马叔叔驮着过马路)(3)不过斑马叔叔每天这么背小动物过马路,他多累啊,你们有没有好办法?(幼儿想办法)(4)你们想了很多好办法,小动物们也想到好办法了,让我们来听听他们的办法。2.讲述故事“聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了”。小猴子想了个什么办法?(在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹,画斑马线)教师出示斑马线图片。告诉幼儿马路中间人行横道上的一条条白线,就叫斑马线。为什么要叫斑马线?出示斑马图片。现在小动物们有了斑马线,他们是怎么过马路的?(看看旁边有没有车,再走斑马线)3.现在小动物们找到好办法了,在马路上画上斑马线,过马路再也不怕了。(二)、讨论:斑马线的作用1.你们有没有看到过斑马线?2.哪些地方有斑马线?3.你过马路的时候是走哪里的?(斑马线)4.为什么要走斑马线?斑马线到底有什么用?5、小结:过马路要走斑马线,斑马线是专门为行人准备的,来来往往的车辆看见我们从斑马线上过马路,都自觉地放慢了速度,这样我们能够放心地过马路了。(三)、游戏:过马路。游戏规则:要遵守交通规则,注意信号灯,过马路要走斑马线。 活动反思:
栏 目:幼儿/小学教育
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