小（2）班安全教案马路上的斑马线.doc

小班安全教案：马路上的斑马线执教人：一、活动目标： 1．在活动中理解斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。 2．引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。二、活动准备： 三、活动过程： （一）、故事导入1．讲述故事“有一群快乐的…………主动放慢了速度”。 （1）今天有小动物到我们班级来，他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。（2）小动物们是怎么过马路的？（坐在斑马叔叔的背上，让斑马叔叔驮着过马路）（3）不过斑马叔叔每天这么背小动物过马路，他多累啊，你们有没有好办法？（幼儿想办法）（4）你们想了很多好办法，小动物们也想到好办法了，让我们来听听他们的办法。2．讲述故事“聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了”。小猴子想了个什么办法？（在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹，画斑马线）教师出示斑马线图片。告诉幼儿马路中间人行横道上的一条条白线，就叫斑马线。为什么要叫斑马线？出示斑马图片。现在小动物们有了斑马线，他们是怎么过马路的？（看看旁边有没有车，再走斑马线）3．现在小动物们找到好办法了，在马路上画上斑马线，过马路再也不怕了。（二）、讨论：斑马线的作用1．你们有没有看到过斑马线？2．哪些地方有斑马线？3．你过马路的时候是走哪里的？（斑马线）4．为什么要走斑马线？斑马线到底有什么用？5、小结：过马路要走斑马线，斑马线是专门为行人准备的，来来往往的车辆看见我们从斑马线上过马路，都自觉地放慢了速度，这样我们能够放心地过马路了。（三）、游戏：过马路。游戏规则：要遵守交通规则，注意信号灯，过马路要走斑马线。 活动反思：