欢迎来到文档下载导航网!

苏教版四年级上册语文《桂花雨》教案.docx

时间:2020-11-09|当前位置:首页 > 教育文档 > 幼儿/小学教育 > |用户下载:

苏教版四年级上册语文《桂花雨》教案.docx


本文档部分文本预览

苏教版四年级上册语文《桂花雨》教案 【教学要求】 读文章,发挥想象力,描述文中的情景。 理解“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”一句话的意思。 体会作者表达的浓浓思乡之情。 【教学重点】 理解“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”一句话的意思。 【教学难点】 体会作者表达的浓浓思乡之情。 【教学策略】 1、教法:自学辅导法 2、学法:自主、合作、探究 【教学时间】一课时 【教学准备】课件 【教学流程】 一、导入 童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆。这节课,我们就来学习一篇回忆童年生活的文章。 二、初读课文,感知内容 学生选择自己喜欢的方式读课文,要求把课文读正确、读通顺。 读书交流。 请学生选读感兴趣的段落。 说说课文主要写了一件什么事 ? 提出自己不懂的问题,在小组内与同学交流、讨论。三、细读课文,探究解疑 “我”为什么喜欢桂花 ? 从文中找出“我”喜欢桂花的句子读一读,说说“我”为什么喜欢桂花。 为什么说摇花对“我”来说是件大事 ? 画出“我”摇桂花的句子。①理解“这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇”。②想象“桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。”的情景。 ③为什么说桂花纷纷落下来的情景“真像下雨”,而且是“好香的雨”? 指导感情朗读。 “于是,我也想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’,还有那摇落的阵阵桂花雨”。这句表达了作者怎样的思想感情。 四、课堂总结 课文通过回忆小时候摇桂花时的有趣情景,表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱之情。 指名有感情地朗读全文。 五、布置作业 ] 动笔写一写自己童年中难忘的人和事。 附:板书设计 喜欢桂花 7、桂花雨 怀念童年生活 “摇花乐”

继续预览文档剩余内容

温馨提示:本页预览文本内容并非错乱,是从文档中提取部分无格式预览!如您需要正常预览文档全文,请点击下方按钮↓↓↓

上一篇:人教版四年级的下册数学第一单元试卷与答案.doc

栏    目:幼儿/小学教育

下一篇:人教版四年级的数学下册期中考的试卷与答案.doc

本文标题:苏教版四年级上册语文《桂花雨》教案.docx

本文地址:https://www.365weibook.com/html/20201109/254991.html

    正常预览或下载提示:

    本页面文档预览是由服务器自动提取的部分内容,并不是文档错乱。如您需要预览全文或下载文档,请点击页面左侧(点击去预览文档全文或下载文档)按钮,进行全文预览或下载。

推荐下载

联系我们 | 广告投放 |网站地图

免责申明:本网站不提供任何形式的下载服务,因此与之有关的知识产权纠纷本网站不承担任何责任。

如果侵犯了您的权利,请与我们联系,我们将进行删除处理。