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小班健康教案开火车.docx

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小班健康教案开火车.docx


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小班健康教案开火车 活动目标: 1、学习听信号,一个跟着一个走。 2、能找到自己所在“火车”中的位置。 3、体验参加体育活动的乐趣。 活动准备: 1、常绳两根、铃鼓一个、火车头饰一个。 2、有一定节奏感的音乐磁带。 活动过程: 1、模仿成人打扫火车车厢,随着音乐。进行准备活动。 教师:小朋友,今天我们要开着火车到各处游玩。我是列车长,你们要听清楚我的要求。 教师:你们跟我一起学习将火车车厢打扫一遍。 A、教师:上肢运动,我们首先将车窗的玻璃擦干净了。幼儿先将一只手上举过头学擦玻璃动作,然后换一只手同样进行,也可两只手同时进行。 B、教师:腹背运动,我们来一起将车厢的地面打扫干净。幼儿两只手作拿扫帚状,弯腰扫地。 C、教师:下肢运动,我们今天乘坐的是双层列车,一起到楼上打扫去。教师带领幼儿模仿上楼梯的动作。 D、教师:下蹲运动,楼上打扫好了吗 ?我们蹲下看看椅子下面还 有没有东西了。教师带领幼儿蹲下看看不同的椅子底下,让幼儿蹲一蹲,站一站。 E、教 :跳 运 ,今天小朋友真能干,将火 打 的好干 啊 ! 我 跳一跳表 一下自己吧。教 幼儿一 “耶”一 跳起来 手出示大拇指向上 。 2、学 听信号,一个跟着一个走。 交代游 中 的使用和幼儿站 事 。 教 :我 打 完 , 上准 出 。 里是 ,我是火 ,大家都站在 里,手抓两 的安全 ,准 出 。 教幼儿学 听信号 奏开火 。幼儿在教 的帮助下站到两根 子的中 ,排成一 。教 戴上火 站在 伍最前方 :火 开 后,听着 鼓的 奏一步一步往前开。 幼儿学 分散走后能找到自己原来的位置。教 火 到** 地方了。 幼儿 出: ??排气声,引 幼儿下次休息。几名幼儿听信号走的 好的幼儿,示范如何听信号走。 教 可反复 行 4—5 次。每次开火 是,教 根据上一次幼儿出 的 提出要求,然后再出 。 3、放松活 。 教 :今天我 到了好多地方游玩,大家累了吧,我 用毛巾擦擦吧,休息一下。

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