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2020年高流中心园美工室活动年度工作计划例文:疫情期幼儿园计划.doc

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2020年高流中心园美工室活动年度工作计划例文:疫情期幼儿园计划.doc


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  高流中心园阅读室活动计划xx——xx学年度“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉书”。书籍是人类永远的朋友,也是人们获得知识的源泉。为了培养孩子们从小读书的兴趣,为他们终身学习奠定良好的基础,我园增设了一个专门的幼儿阅读室。根据孩子们不同的年龄特点,配备了适合大、中、小班以及托班阅读的各种类型的图书,所有图书定期更换。阅读室的创建,将为孩子们打开另一扇认识世界的窗口。为了使我园的阅读室再攀高峰,也为了更好的让幼儿学会求知,学会审美,学会创造,阅读室工作担负着自我超越的艰巨使命,因此在本学期我制定以下工作计划。一、指导思想阅读室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于幼儿的身心健康,学识的增加大有好处,也有利与他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,阅读室是个人素质形成和培养的重要场所。二、工作目标1、进一步扩大阅读室容量,增添管理设备。2、改进阅读室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥阅读室的教辅功能和服务效能。3、加强阅读的宣传和引导,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。三、具体工作1、管好用好图书资料,为教育教导服务。2、对新购的图书,及时进行分类编目与管理,出色的完成图书和资料的借出和归还情况。3、加强新书的宣传介绍,根据幼儿的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读。4、做好书籍的修补与整理,定期检查,整理好书报,杂志资料。及时修补损坏的书籍。5、填写好各项登记表,为规范管理,便于查找,表格填写应该认真,及时。四、 实施措施1、学期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和幼儿需要去做。2、阅读室的工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,认真听取他们的意见和建议。3、不断的总结反思,克服以前的不足,学习其他幼儿阅读室繁荣管理经验,以完善自我。

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