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人教版化学九上4.3 水的组成 授课课件.pptx

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人教版化学九上4.3 水的组成 授课课件.pptx


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;引言:水是一种重要的资我们生活中必不可少,水是我们的“生命之源”,在我们生物体源 ,在中都含有大量的水;(一)氢气的物理性质:;检验氢气的纯度;(二)氢气的化学性质;(二)氢气的化学性质;(三)氢气的用途;1.实验装置;2.实验条件;3.检验气体;4.实验现象;5.实验结论;通电条件下,水分子破裂为 和 ;每2个氧原子结合成1个 ,每2个氢原子结合成1个 。说明在化学变化中, 可分, 不可分。;(1)在实验过程中,氢气与氧气的体积比大于2:1,为什么?;;1、H2O、CO2、SO2、Fe3O4、P2O5在组成上有何特点?;物质;一、氢气1、氢气的物理性质2、氢气的化学性质3、氢气的用途;;3、分析推理是学习化学常用的一种思维方法,下列个选项分析推理关系成立的是( )    A. 用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气 B. 水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的C. 二氧化硫是空气污染物,所以空气污染物都是由二氧化硫造成的D. 化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物4、“ ”、“ ”表示两种不同元素的原子,下图表示化合物的是( );5·生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。(1)组成:右图所示电解水的实验中,试管a、b中产生气体的体积比约为______,该实验证明水是由________________________ 组成的。(2)结构:每个水分子是由_________________构成的。;

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