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【鄂教版】小学科学三年级上册:4食物的营养_教案.doc

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【鄂教版】小学科学三年级上册:4食物的营养_教案.doc


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PAGE (鄂教版)三年级科学上册教案 食物的营养 一、教学目标 1.了解生活中常见的食物所含的主要成分淀粉、蛋白质、脂肪等。 2.能正确的使用酒精灯等实验材料。 3.用火烤、滴碘酒、按压等方法研究生活中常见的食物的主要营养成分。 4.能按照食物所含的主要营养成分对常见的食物进行分类。 5.能用所学的食物营养知识改善自己的营养结构,培养健康科学的饮食概念。 二、教学准备 1.酒精灯、镊子,碘酒、滴管、白纸等 2.馒头、米饭、熟土豆、熟鸡蛋、肥肉、瘦肉、蔬菜等学生常见的食物。 3.常见食物的营养成分的资料。 教学重点:常见的食物中含有那些营养成分 三、教学过程 (一)新课引入:列举平时爱吃的食物 1.在小组里面交流,对爱吃的食物进行统计,鼓励学生用不同的方法统计。 2.汇报统计情况,根据学生的有无偏食的情况引入对食物中有哪些营养成分的研究。 3. 揭示课题 (二)实验探究常见食物的营养成分 1.介绍酒精灯及用途,边介绍边演示酒精灯的用法, 2.实验: (1)实验要求:将自己所带食物分成三分,分别放在火上烧、滴碘酒、放在纸上面按压,等方法进行实验。 (2) 分组进行探究,边观察边记录, 注意:对食物进行按压时,许多食物会留下痕迹,肥肉留下的是油迹,蔬菜留下的是水迹,使用酒精灯要注意安全,火烧的要尽量避免黑烟,要放在火的外焰烧, (三)归纳实验现象 问:你在研究食物营养的实验中观察到哪些现象? 瘦肉鸡蛋——在火上面烧了有臭气味。 米饭、馒头、土豆——滴碘酒了变成蓝色 肥肉、花生——在纸上按压有油迹 蔬菜——有水分 (四)介绍食物的营养资料瘦肉、鸡蛋等在火上烧过有烧头发的气味,这是因为食物里面主要含有蛋白质,它是构成身体的主要材料,在食物上面滴上碘酒变成深蓝色是食物中主要含有淀粉,按压后有油迹,是因为食物中主要含有脂肪。 (五) 对常见的食物进行分类 1.分小组来完成,将分类的结果记载下来。 2.汇报结果,并说出理由。 (六)拓展、运用 1.阅读书中的资料。 2.回家对自己吃的食物进行鉴别,有哪些营养成分。收集有关食物营养的图片资料进行展览。

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