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安全警示教育强烈推荐.ppt

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安全警示教育强烈推荐.ppt


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添加LOGO 三、十大安全目标之三 加强医务人员有效沟通,完善医疗环节交接制度,正确 及时传递关键信息。 医务人员之间的有效沟通,做到正确执行医嘱是医疗质量的重要保证 措施,只有在危重患者紧急抢救的特殊情况下方可使用口头或电话的 临时医嘱与数据报告,要用实际行动来确保每一位患者能够获得最安 全的医疗服务的权利。 1.建立规范化信息沟通程序,加强医疗环节交接制度,包括医疗护理交接班、 患者转诊转运、跨专业团队协作。 在通常诊疗活动中医务人员之间的有效沟通,做到正确执行医嘱,不得使用 口头或电话通知的医嘱或检验数据。 2.规范医嘱开具、审核、执行与监管常规和/或处理流程 最新.课件 * 添加LOGO 三、十大安全目标之三 3.在实施紧急抢救时,必要时可下达口头临时医嘱;护士应对 口头临时医嘱完整复诵确认,在执行时双人核查,事后及时补记。 4.在接获口头或电话通知的患者“危急值”或其它重要的检验(包 括医技科室其它检查)结果时,接获者必须规范、完整、准确地 记录患者识别信息、检查(验)结果和报告者的姓名与电话,复 述确认无误后方可提供医师使用。 5.建立跨专业的有效沟通培训机制,减少医务人员之间沟通方式 的差异性。提供多种沟通方式和沟通渠道,确保沟通准确、通畅、 便捷。 最新.课件 * 添加LOGO 三、十大安全目标之四 减少医院感染的风险 清洁的医疗可以拯救生命,但是,当患者在接受医疗服务过程时 获得了感染之后,患者个人及社会就为此付出了不应有的负担和 代价。 医院获得性感染有时就成为现代医学带来的不幸后果,如新的疗法、 晚期癌症的新疗法、器官移植、重症监护等都提高了获得性感染的 危险性。要用实际行动来减少医院感染的风险,确保每一位患者能 够获得最清洁、最安全的医疗服务的权利。 按照手卫生规范,正确配置有效、便捷的手卫生设备和设施,为执 行手卫生提供必需的保障与有效的监管措施。 医护人员在临床诊疗活动中应严格遵循手卫生相关要求。尽可能降低 医院内医疗相关感染的风险,如VAP、CTBSI、CAUTI及 SSI 最新.课件 * 添加LOGO 三、十大安全目标之四 医护人员在无菌临床操作过程中都应严格遵循无菌操作规范,确保临床 操作的安全性。 使用合格的无菌医疗器械(器具、耗材)。 有创操作的环境消毒,应当遵循的医院感染控制的基本要求 严格遵循各种废弃物的处理流程,遵循医院感染控制的基本要求。 器材:使用合格的无菌医疗器械(器具、耗材)。 环境:有创操作的环境消毒,应当遵循的医院感染控制的基本要求。 各种废弃物:严格遵循各种废弃物的处理流程,应当遵循的医院感染 控制的基本要求。 最新.课件 * 添加LOGO 三、十大安全目标之五 提高用药安全 患者用药安全方面存在的问题,在医疗不良事件报告中约占1/3以上, 是患者安全的重点。保障患者用药安全包括从药品采购、储存、调剂、 处方、医嘱、使用、观察等各个环节,涉及药师、医师、护师等多个 职种,以及患者本人,需要通过各方面共同努力,目标是要做到确保 每一位患者的用药安全,减少不良反应。 1、建立规范管理程序,对高浓度电解质、易混淆(听似、看似)药品有严格 的贮存识别与使用的要求。 诊疗区药柜内的药品存放、使用、限额、定期核查应有相应规范; 2、建立误用风险的药品管理制度/规范: (1).高浓度电解质制剂(包括氯化钾、磷 化钾及超过0.9%的氯化钠等) 肌肉松弛剂与细胞毒化等高危药品,必须单独存放,禁止与其它药品混 合存放,且有醒目标志。 (2).临床医护人员对药名、或剂型、或外观等相似或相近的药品具有识别技能。 (3).药学部门应定期提供识别技能的培训与警示信息,规范药品名称与缩写标准。 最新.课件 * 安全警示教育与安全目标 上饶市人民医院 刘 玲 2015.12 最新.课件 * 添加LOGO 在此处添加标题 概念 安全警示教育 安全目标 最新.课件 * 添加LOGO 一、概念——关于理念与观念 理念和观念都是意识的产物,它们的区别就在于,理念是 通过理性思维而得到的,是对观念的一种再认识,是从观 念之中提取出来的理性的观念。举例,我们人人都有观念, 而像马克思主义哲学那样,就是从人们日常的观念中经过 理性思维加工得到的理念。 最新.课件 * 添加LOGO 一、概念——关于理念与观念 比如,床这个东西,世界上有千千万万个不同的床, 为什么这些床都是床呢?它们必然具备了某种共同的 本质的东西,才使得它们成为床。这个共同的本质, 就是理念。 观念则相对于理念而言,较为侧重主观。观念就是人 的感知经验构成的。观念论认为,没有脱离于人的意 识而能独立存在的东西。当我们说一个杯子存在时, 意味着什么?意味着你看见了杯子的颜色,你摸到了 杯子的温度和硬度,你闻到了杯子里茶水的味道等等 但是这些颜色,硬度,温度,味道什么的,都是你的 感知经验,都不能离开人的意识。只是你的意识把这 些不同的经验综合在一起,你才形成了杯子的观念。 因此观念和理念在西方哲学语境里,有主观和客观的 倾向差异。 最新.课件 * 添加LOGO 在此处添加标题 此处添加正文内容 最新.课件 * 添加LOGO 一、概念——关于理念与观念 树立一个理念: 即:树立“一切事故都是可以预防和 避免的”、“违章就是事故”的理念。 树立“三个观念” 即:重视人的生命价值观的观念; 安全治疗就是提高经济效益的重要保障观念;医院要向 社会负责的观念; 树立三个观点:没有干不好的工作,就看你努力 不努力;没有预防不了的事故,就看工作做到位了没; 没有克服不了的不良习惯,就看你有没有下工夫,有没 有为了安全而敢于得罪人的魄力。 最新.课件 * 添加LOGO 一、概念——关于安全与质量 安全含义也有两种,一是一种平安、无危险的状态, 二是保护、保全的行为实施。 质量是符合规定,满足要求。 质量和安全是不可分割的。安全的前提是质量,同时衡量 质量的标准是安全,没有质量,则安全无从谈起。质量是 安全的一个重要保障因素,安全是质量的基本体现。质量 出问题,安全无保,出事故就是迟早的事。 最新.课件 * 添加LOGO 一、概念——关于安全意识、、、 安全意识——关注全体? 火灾 院内感染 后勤保障 所有员工的安全意识 对存在问题的认识 有没有“问题意识” 能不能发现问题 能不能意识到问题的后果和严重性 安全就是追求“零缺陷”。它是目标!是理想! 最新.课件 * 添加LOGO 一、概念——关于不良事件 不良事件定义:在医疗机构发生的,预料之外的,不期望的 或潜在的危险事件。包括警讯事件、医疗差错、临界差错等。 警讯事件:与患者自然病程无关的,无法预料的意外死亡和 永久性功能丧失的事件。 警讯事件的范围: 病人意外死亡 与病人所患疾病无关的器官重大损害或功能永久丧失 手术错误:包括病人错误、手术方式的错误、部位错误 最新.课件 * 添加LOGO 一、概念——护理不良事件 是指在护理过程中发生的,不在计划中,无法预计到 的或通常不希望发生的事件,包括患者在住院期间发 生的

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