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西师大版六年级数学下册三单元测试题.pdf

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西师大版六年级数学下册三单元测试题.pdf


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西师大版六年级数学下册三单元测试题 一、填空。(2+3+2+4+1+2+3+2+4=23分) 1、写出比值是 的两个比是( )和( ),用它们组成比例是( )。 2、根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。 8 :2 =24 :( ) 1.5:3= ( ) :3.4 3、 = ( ) :( )= ( )÷( )= )=( )% 4 、用12 个边长为1cm 的正方形拼成一个长方形。把所拼成的长方形不同的长宽分别填入 下面的表格里,表可长和宽成( )比例,理由是( ) 长(cm ) 宽(cm ) 5、生产一部分零件,甲单独做要4 小时,乙单独做要5 小时,甲乙两个的工作效率的比是 ( : ) 6、如果3a=4b (a、b ≠0 ),那么a :b= ( ) :( ),a 和b 成( )比例。 7 、 用电量(千瓦/ 时) 5 10 20 30 40 电费(元) 2.5 5 10 15 20 上表中相关联的两个量是( )和( ),这两个量成( )比例。 8、当x ≠0 ,y≠0 时,如果x/2 = 2/y,那么x 和y 成( )关系。如果4x=y ,那么x 和 y 成( )比例。 9、找规律填数。 ①(1,40 ),(2,35 ),(3,30 ),(4 , ),(5, ),( , )。 ② 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。5分) 1、解比例的根据是比例的基本性质。 ( ) 2、4 ,5,6 三个数和8 可以组成比例。 ( ) 3、圆的直径一定,圆的周长和圆周率成正比例关系。 ( ) 4 、在比例里,两个内项的积减去两个外项的积,它们的差是0 。 ( ) 5、要加工的零件总数一定,已加工的零件个数与未加工的零件个数成反比例。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的番号填在括号里。5分) 1、能与0.5 :4 组成比例的比是( )。 A 、5 :4 B 、8 :1 C 、1 :8 2、已知2/3a=2/5b,(a 和b’都不为0 ),下面不能成立的比例是( )。 A 、 =b ;a B 、a :b= C 、 3、已知一个比例的两个外项的积是8,一个内项是0.8 ,另一个内项是( )。 A 、10 B 、8 C 、6.4 4 、5m = 6n (m 和n 都不为0 ),m 和n ( )。 A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 5、从20 的因数中选四个数组成一个比例,正确的是( )。 A 、1 ;20 =2 :10 B 、4 :5=2 :10 C 、2 :4 =10 :20 四、下面各题的两种量是否成比例。如果成比例,成什么比例。(6分) 1、分数的分子一定,它的分母和分数值。 ( ) 2、正方形的周长和边长。 ( ) 3、长方形的周长一定,它的长和宽。 ( ) 4 、出勤率一定,实际出勤人数和应出勤人数。 ( ) 5、三角形面积一定,它的底和高。 ( ) 6、圆锥的高一定,它的底面积和体积。 ( ) 五、计算。(18+6=24分) 1、解比例。 8.4 :x=0.5 :10 40% :x=6 :5 2、列出比例式,再解比例。 (1)50%与x 的比等于 与 的比 (2)最小质数与最大一位数的比等于 X与 的比。 六、操作题(3+9 = 12 分) 1、假设右面方格图中的每个小方格是边长1cm 的正方形,请你把方格图中的长方形的各边按 照一定比例缩小成一个小长方形画在大长方形中。 2、“青山”牌大米每袋售价20元,将相应的金额填在下表中。 数量(袋) 1 2 3 4 5 6 金额(元) 20 (1)把上表中所对应的点描在左面统计图 中,并把它们顺次连接起来。 (2)观察上图发现,金额与数量成( )关系。 七、解决问题。(1、2 用比例解。4+4+9+4+4=25 分) 1、六年级同学排队做操,每行站20人,正好站成16列,如果站成10列,每行站多少人? 2、我国发射的“神舟六号”在空中绕地球运行6周要用9小时,运行20小时绕地球运行 多少周? 3、下面是张叔叔加工零件的时间与个数的关系表。 (1)根据左图填写下表。 时间(时) 1 2 3 4 …… 零件(个) …… (2)加工零件时间和个数成( ) 比例。 (3)张叔叔计划明天加工220个零件,如果他明天工作8小时,能完成任务吗?张叔叔今天 工作6小时,他一共加工多少个零件? 4、电机厂计 10月份生产电机100台,前7天生产了35台,用这样的功效,到月底可以 超产百分之几? 5、工人叔叔给一间办公室铺地砖,用边长0.6m 的方砖需要50块,若改用边长0.3m 的方 砖来铺,需要多少块? 附参考答案 一、填空。 1、2 :3,4 :6,2 :3 =4:6 ; 2、6,6.8,12; 3、5,8,10,16,25,24,62.5 ; 4 、12,1;6,2, 4 ,3,反比例,因为长与宽的

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