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幼儿园小班教案《谢谢》.docx

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幼儿园小班教案《谢谢》.docx


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PAGE PAGE #/ 2 xx 小班教案《 xx》 小班教案《谢谢》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿复习基本的礼 仪问好,让幼儿在游戏和环境创设的过程中体验并学会使用礼貌用语,谢谢, 不客气,让幼儿体验到帮助别人的快乐,快来看看幼儿园小班《谢谢》教案 吧。 活动目标 1、让幼儿在游戏和环境创设的过程中体验并学会使用礼貌用语,谢谢,不 客气。 2、复习基本的礼仪问好。 3、让幼儿体验到帮助别人的快乐。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。教学重点、难点 重点、难点:幼儿会说、会用谢谢,同时会说不客气。活动过程: 一、创设情境,学习礼貌用语: 1、看表演,出示木偶小鸡,叽叽叽,我的名字叫小鸡,你们好。 (小鸭上场)小鸡:我一个人玩真每劲,我要找个好朋友去玩。 2、前面来了一只小鸭子,让我向它问个好:你好,你好鸡:我们做好朋友 好吗?鸭:好小鸡听了真高兴。 鸡:小 xx 我请你吃虫子好吗? xx:xx 鸡:不客气 小结:小鸡和小鸭都是有礼貌的好孩子,他们不光会问好。 你好,你好而且得到帮助的时候也要说:谢谢和不客气。宝宝你们学会了 吗? 3、学习礼仪儿歌: 人帮我谢谢你我帮人不客气谢谢你不客气常用起更知礼 3、看小熊过生日了,它的朋友都来为它庆祝,而且还送给它礼物呢!你们 知道小熊是怎样说的吗?朋友们又是怎样回答的? 小结:对了,别人送给你东西时,也要说谢谢和不客气。 二、创设情境: 1、小朋友摔倒了,引导幼儿来帮忙。并会说谢谢,不客气。 2、书掉了怎么办?谁来帮帮我、 3、发书:请每位小朋友看书,巩固复习谢谢,不客气。 三、送礼物 ; 小朋友把礼物送给客人吃,并用客人你好,我请您吃糖,复习用谢谢,不 客气。

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