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高职高专实用英语1教案.docx

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高职高专实用英语1教案.docx


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教  案 2012  /2013  学年,第  1 学期 课程名称  高职高专实用英  任课教师 语教程  1 本学期学时数 64 专业、班级 11 级财经系学生用教科书:高职高专实用英语教程 1(学生用书)学生用参考书:综合英语教程 1(教师用书) 教案: 教案是教师以章节或每次课为单元,根据教学大纲和教学内容,针对不同层次、不同专业学生,对授课的知识群和知识点进行思考设计,周密组织编写出的整个教学过程方案。 教案也是具体授课的计划,是实施教学过程的演义方案。它反映 了教师的教学水平、教学思路、教学经验和自身素质,反映了教师钻 研教学大纲、熟悉教材、拓展知识、准确把握教学方式方法和责任心 的程度。 要求: 教案作为教学实施文件, 应在充分备课的基础上对教学目的、 主要内容、重点、难点、学时分配及教学方式方法做出具体设计。 教案的编写要按章(节)或每次课为单元。 关于讲课方式方法,主要包括:传统教学、多媒体电子课件教学, 其中某节采用讨论式、 现场教学、或是放录像、放录音,听力训练、习题课等。 第 1 章(次): Unit 1 本章(次)学时数: 6 主 要 内 容: My First Job, Greeting and farewell 重 点: run, offer, except for, figure, promote, you’dbetter, how about, as far as is concerned, take a day off, bring in, beam 难 点: This/That be + n. or adj. 讲授方式方法及要求: To learn expressions of greetings and farewell by acting out the dialogues; To improve skills of reading, listening, writing, translation and speaking through the study of the text and the exercises 第 2 章(次): Unit 2 本章(次)学时数: 6 主 要 内 容: American Homes and British Homes, Introducing self and others; identifying objects/persons 重 点: so (consequence), also, too, nouns of household objects, move, afford, atmosphere, occupy, private, block, go up, pay back 难  点 This/That + noun/ possessives 讲授方式方法及要求: To learn expressions of introducing others/oneself 第 1 章(次): Unit 1 本章(次)学时数: 6 and identifying objects/persons by acting out the dialogues. 主 要 内 容: My First Job, Greeting and farewell To improve skills of reading, listening, writing, translation and speaking 重through the点:studyrun,of theoffer,textexceptandthefor,exercises.figure, promote, you’dbetter, how about, as far as  is concerned, take a day off, bring in, beam 第 1 页 难 点: This/That be + n. or adj. 第 3 章(次): Unit 3 本章(次)学时数: 6 讲授方式方法及要求: 主 要 内 容:What is in a name, Describing an object/people; talking about To learn expressions of greetings and farewell by acting out the dialogues; one’ s job To improve skills of reading, listening, writing, translation and speaking 重 点: Adjectives for describing objects, people through the study of the text and the exercises 难  点: NP + be + adj/Np 第 2 章(次): Unit 2 本章(次)学时数: 6 主 要 内 容: American Homes and British Homes, Introducing self and others; identifying objects/persons 重 点: so (consequence), also, too, nouns of household objects, move, afford, atmosphere, occupy, private, block, go up, pay back 难 点 This/That + noun/ possessives 第 2 页 讲授方式方法及要求: To learn expressions of describing an object and 第 5 章(次): Unit 5 本章(次)学时数: 6 asking about one ’ s job by acting out the dialogues. 主 要 内 容: England as Seen by Americans, Giving and asking for To improve skills of reading, listening, writing, translation and speaking reasons through the study of the text and the exercises 重 点: inquisitive, enthusiastic, average, lead (v), take (understand) 第 4 章(次): Unit 4 本章(次)学时数: 6 难主要内点容:  DoingIrreularAwaynounswith the King ’s English,  Getting & giving information 重 点: do away with (other do usage, a. do + nouns; b. do + prep. phrases), way (manner and method), update, d

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