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小学音乐《永远住在童话里》教案1.docx

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小学音乐《永远住在童话里》教案1.docx


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PAGE PAGE #/ 2 永远住在童话里》教案 教学目标: 通过聆听音乐,感受歌曲欢快、诙谐的情趣。表演童话故事。 教学重点、难点: 主旋律的音准、培养学生创编的能力。 教学准备: 钢琴、录音机、磁带。 教学过程: 一、组织教学 1、拍手进教室,确立良好坐姿,明确课堂纪律。 2、xx 问好。 二、复习歌曲《小红帽》、《大鹿》。 1、 发生练习:1234 | 5—| 54 鲜花 xxxx, lululululu 。 2、 复习歌曲《小红帽》、《大鹿》。 3、 模奏练习: xxxx xxx|xxx X XXX x . x | xxx x xxx xxx xxx x 4、 教师对学生的表现进行评价。(以鼓励为主) 三、导入:表演本单元学习的童话故事,激发兴趣。 四、欣赏歌曲《永远住在童话里》 1、聆听歌曲范唱,感受音乐的情绪。大家在歌声中感受到什么?(交流) 2、提问:歌曲中都唱了哪些动物人物? 3、表演动画人物,感受歌曲欢快、诙谐的情趣。 五、童话故事表演 1、选择自己喜欢的童话,自由组合进行表演。 2、可以选择配乐、朗诵、歌唱、讲故事等形式表演。 32 | —H —H 。一11l 六、课堂小结,下课。

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