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小学音乐《小胖胖》教案2.docx

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小学音乐《小胖胖》教案2.docx


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PAGE PAGE #/ 2 小胖胖》教案 教学目标: 学会演唱歌曲,自行设计动作进行合作表演。 了解领唱齐唱两种演唱形式。 调动学生学习兴趣,培养和提高音乐审美能力。 教学重点: 学会演唱歌曲。 教学难点: 初步了解领唱和齐唱的演唱形式能参与合作演唱。 教学准备: 钢琴,录音资料,教材等。 教学过程: 一、回顾 课堂常规训练 xx 问好 歌曲表演唱《小蚂蚁》 小结 二、学习歌曲 节奏游戏 ——模仿打拍,提示注意倾听(培养良好的音乐倾听习惯) 学习歌曲 1)欣赏歌曲范唱,听听小胖胖是怎样的孩子,听第一段,回答问题。 2)用表情告诉老师。再听,小胖胖经过大家的帮助后又是怎么样? 欣赏第二段,回答问题。 3)学习歌词 ——随老师一起朗读。(教师有感情的朗读) 4)表演小胖胖和叔叔 ——请两位学生。(进一步体会歌曲情节帮助学生理 解歌词) 5)随老师分句教唱第一段。 6)教唱第二段 7)分句领唱,齐唱。(比比谁的记性好) 8)学生演唱。 小结:我们要做怎样的孩子? 三、复习 学过的歌曲、喜欢的歌曲、表现出感情,强弱,带动作表演。 四、拓展 歌曲《 xx》 五、课堂小结

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