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小学音乐《三个和尚》教案1.docx

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小学音乐《三个和尚》教案1.docx


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PAGE PAGE #/ 2 《三个XX》教案 教学目标: 1、 通过欣赏器乐曲《三个和尚》,让学生认识到一个集体团结和互相帮助 是很重要的。 2、 通过优秀的动画片音乐进一步激发和培养学生对音乐的兴趣,开发学生 对音乐的想象力、创造力及口语表达能力,了解相关的卡通文化,初步感受视 觉艺术与听觉艺术的密切联系。 教学重点、难点: 1、让学生多聆听音乐,体味音乐的神奇魅力。 2、启发学生大胆表现内心对音乐的感受,发展学生的肢体语言。 教学准备: 钢琴、录音机、磁带。 教学过程: 一、 组织教学 1、 拍手进教室,听音乐做律动。 2、 确立良好坐姿,明确课堂纪律,师生问好。 二、 复习歌曲 1、 发声练习:1234 | 5—1 5432 | 小猫爱吃鱼,鱼。 2、 实践模唱,复习歌曲《快乐的小木匠》。边唱歌曲边为歌曲伴奏。 三、欣赏乐曲 1 、导入:边听音乐边讲故事 2、前奏部分: “从前,有座山,山上有座庙 3、 主题音乐第一次响起: 一个小和尚背着行李,来到寺院 ……” 4、 主题音乐第二次响起: 一个瘦和尚背着行李,来到寺院 ……” 四、创编活动 1、 继续听音乐,由学生把故事讲完。 器?2、 请大家思考:乐曲中和尚的主题音乐出现了几次?使用了哪几种打击乐 器? 3、 播放音乐,表演故事情节。 4、 老师给予评价(以鼓励为主)。 一IL 1 五、课堂小结,下课。

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